SEK-Catalunya presentó en el Congreso de Innovación Educativa, EdTech, un proyecto de ciencias/matemáticas elaborado por un grupo de alumnos del DP

Un grupo de alumnos de Bachillerato de SEK-Catalunya han presentado en el Congreso de Innovación Educativa, EdTech Congress Barcelona, un proyecto de ciencias que lleva el nombre de iCardiogram. Han estado dirigidos por el titular de la asignatura Maths Analysis and Approaches del Programa del Diploma, David Delgado.

El proyecto se enmarca en el trabajo de servicio comunitario que los alumnos de Bachillerato Internacional realizan en el Colegio.  iCardiogram ofrece la posibilidad de hacer electrocardiogramas con un dispositivo iWatch y , tras un cálculo matemático específico, poder transformar el resultado en datos concretos acerca de la salud cardiaca de los usuarios.

La presentación del proyecto  ha sido retransmitida por streaming ante numerosos espectadores, incluido  el referente internacional en educación, Marc Prensky, que se encuentra  de visita en el Colegio.

Pueden ver el video que explica el proyecto AQUÍ

“Monitorías” entre alumnos de DP: un método de estudio que ayuda mucho en muchos casos

Nuestros alumnos realizan monitorías en las horas del patio cuando ellos lo consideran oportuno. En ellas se ayudan los unos a los otros y suelen ser para reforzar asignaturas con un grado complejidad medio-alto, normalmente Maths, Physics o Chemistry.



XXV Premios Institución SEK: Mejor experiencia didáctica en Bachillerato de toda la Institución SEK

Nuestro profesor de Matemáticas de Bachillerato y DP, Sr. David Delgado, ha sido galardonado con el XXV Premio Institución SEK, a la Mejor experiencia Didáctica en el ciclo de Bachillerato de todos los Colegios SEK.

La práctica docente se llama “e-learning óptimo en Maths DP”. Y fue un proyecto que llevó a cabo en los meses del confinamiento del pasado curso, junto con sus alumnos de Matemáticas en el Diploma del IB y del programa nacional.

Se trató esencialmente de potenciar mucho las tecnologías en las clases online de Matemáticas: tratando de utilizar en todo momento muchas Apps para iPAD, Wacom, emuladores de calculadora, programas de cálculo simbólico, tutoriales YouTube… Los resultados en DP y selectividad fueron magníficos pese al confinamiento.

VIDEOS:
https://www.youtube.com/watch?v=JsTlt-1FBQs

https://catalunya.sek.es/blog/2020/09/30/clase-semipresencial-en-sek-catalunya/

Alumnos concentrados realizando exámenes de Maths DP-IB

Los estudiantes aseguran haber estudiado fuerte este largo puente.

Nuestros alumnos demuestran algunos de los perfiles del estudiante DP en estos exámenes : deben ser reflexivos, pensadores, indagadores…

Paper 1 hoy 2h. SL y 3h. Para HL. Y mañana Paper 2.

Muchos de los problemas planteados son problemas de la vida real que se pueden encontrar en el día a día: temas financieros, optimizaciones de material, cálculo de superficies complejas para optimización de costes…

En SEK nuestros alumnos salen muy buen formados del DP , y ponemos mucho énfasis en las matemáticas al ser de los exámenes externos más exigentes en complejidad y tiempo del DP.
En el HL incluso se tocan temas de 1er año de carrera de ingeniería, constituyendo Ello una fuerte base teórica que nuestros alumnos utilizan posteriormente para poder comenzar su grado universitario de forma cómoda y con un factor diferencial respecto alumnos de otros institutos.

SummerSEK: «Success in DP – Mathematics Analysis and Approaches»

Nuestros profesor de Matemáticas IB, Sr. David Delgado, está impartiendo un curso intensivo a nivel institucional SEK, es decir para alumnos de diversos colegios SEK, de la asignatura MAA (Mathematics: Analysis and Approaches), dentro del programa de consolidación de conocimientos «Summer SEK: Success in DP».

Son alumnos que han cursado 1º DP, que desean consolidar y avanzar en sus conocimientos de Matemáticas dentro del Programa de Diploma a nivel SL y HL.

El curso se realiza de forma online, en idioma Inglés y es intensivo de 4h. diarias seguidas de matemáticas según el programa del IB.

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Ejemplo de clase online e-learning en Bachillerato y DP

Desde que se inició la crisis sanitaria por COVID19, el Colegio puso inmediatamente los medios para dar continuidad a las clases de forma online.

La respuesta de los alumnos ha sido magnífica y tanto ellos como los profesores nos hemos adaptado perfectamente.

También las familias están muy contentas de que nuestro Colegio esté ofreciendo de forma tan eficiente esta continuidad en el aprendizaje.

Les dejamos un ejempo de clase online, en concreto una lección de Geometría Espacial 3D estuidiando posiciones relativas espaciales de rectas y planos. Es un topic que se desarrolla en DP 12th year  y en 2º de Bachilletaro Nacional Científico-Tecnológico, dentro de la asignatura de Matemáticas.

El profesor Sr. David Delgado nos muestra unas fotos y un pequeño VIDEO de cómo estamos desarrollando este nuevo e-learning.

1st year DP Maths students performing presentations about famous Mathematics (ToK part of the subject)

During this week the students of Maths (SL & HL) 1st year DP are performing oral presentations about famous mathematicians.

They are explicitly working on the ToK part of the Mathematics subject. And practicing their communication and research skils at the same time.

Alumni come to see us!!

What a huge satisfaction when almost every week Alumni come to see us and they share University experiences with our students!!!

Yesterday Alexia P., who is studying Business Administration at ESADE, shared a long talk with the 1st yr. DP Math students.

Thanks Alexia!!!!

Mathematical Olympiad preparation (16/17)

Last week, two students of 2nd PD year,  Marc Taberner and Joel Dacasa  began to attend some sessions at the UAB (for second consecutive year). These sessions serve as preparation for an international test known as the Mathematical Olympiad.

This event has been held every year since 1965. It consists of mathematical problems of a complex nature to which we must not only find an answer, but argue the process and result, as well as analise other posible routes, in order to determine their part and/or validity in the problem.

Olympiad preparation clases at the UAB are more than just a crash course for contestants; they introduce simple techniques that students can use in their secondary-school and university courses and serve as stimulation for those who enjoy mathematical problems of various kinds.

Thus far, it looks quite a complicated but no doubt exciting learning experience from which we will certanly benefit and enjoy.

by Marc Taberner and Joel Dacasa

alumnos y profesor