Alumnos de Bachillerato asisten al Musical UTS

Los alumnos de Bachillerato han tenido el privilegio de asistir al estreno del Musical UTS (Under The Sea) que han producido un grupo numeroso de alumnos de ESO con la dirección de la profesora Júlia Oliveras.

Magnífico espectáculo!!!!!

 

Team work

IBO MYP students performing team-work tasks.

IBO MYP students performing team-work tasks.

«When students are engaged, they pay attention, they’re motivated, they learn more, and the learning sticks. The biggest difference between this approach and teaching using traditional methods is the ability to engage every student. Traditional classroom teaching captures the minds and attention of some students, but not all. Good teachers engage more students. But even the best teachers who use traditional instruction don’t require every student to participate. With traditional instruction, there is always a subset of students who fall through the cracks. We’re all too familiar with the results: a widening gap between high achievers and low achievers.»

http://www.kaganonline.com/free_articles/research_and_rationale/

 

Alumnos que enseñan

4th ESO students teaching "PREZI"

Los alumnos de 4º de la ESO enseñan PREZI a 3º

Aprovechando los conocimientos teóricos y didácticos adquiridos en las sesiones de Aprendizaje Cooperativo KAGAN y las últimas tendencias expuestas en el Global Education Forum de Madrid, decidí ofrecer a mis alumnos de Lengua Inglesa de 4º de la ESO la posibilidad de explicar el manejo de la herramienta para presentaciones «PREZI» mediante una exposición en Inglés en un aula habilitada para ello y con asistencia voluntaria. Como véis, fue todo un éxito que congregó a alumnos y profesores. Mi intención ahora es repetir la experiencia en las asignaturas de Lengua Inglesa (PAU y del Diploma IBO) y Cultura Inglesa de Bachillerato, permitiendo que alumnos de distintos niveles se expresen en Inglés y enseñen a sus compañeros de manera efectiva, amena e interesante. Todo un reto del que los profesores tenemos mucho que aprender.