El trabajo de investigación de Bachillerato es un proyecto que deben realizar todos los alumnos a lo largo de esta etapa. Uno de los objetivos de este trabajo es que los alumnos conecten el aprendizaje académico y escolar con algún aspecto de la realidad sobre la que quieran investigar y trabajar. En otras palabras, conectar el mundo académico con el mundo real.
Anna Masnou, alumna de 2º de Bachillerato del Col·legi SEK-Catalunya, ha realizado su trabajo de investigación sobre el bullying y sus consecuencias (Concretamente, se ha centrado en investigar cómo influye el bullying en la aparición de trastornos de alimentación). Su proyecto de investigación es un verdadero ejemplo de conexión entre el mundo académico y la vida real: a partir de la realización de su excelente trabajo, ha acompañado a personas que estaban sufriendo acoso escolar, ha realizado una verdadera investigación –contando con la colaboración de instituciones externas y profesionales de la salud– acerca de las consecuencias psicológicas del acoso escolar y ha culminado su proyecto realizando una charla-taller de prevención del bullying dirigida a todos los alumnos de 1º de ESO del Colegio SEK-Catalunya.
El pase de diapositivas requiere JavaScript.
1º de ESO es un curso especialmente importante en relación a la adquisición de valores de convivencia y respeto mutuo. Los alumnos pasan por una etapa de transición en muchos aspectos: el paso de la Primaria a la ESO; el cambio de la niñez a la adolescencia. Se hace esencial contar con buenos modelos y valores que favorezcan las relaciones sociales basadas en el respeto, la tolerancia y la convivencia. Anna Masnou, como estudiante del Colegio, se ha querido dirigir a este gran grupo de tú a tú, de igual a igual, de alumno a alumno, explicando ejemplos, casos reales y experiencias. La charla, ha sido dinámica y participativa. Ha dado lugar a la reflexión y a la intervención de los alumnos, los cuales, no se han quedado indiferentes. Desde el Colegio, valoramos muy positivamente esta experiencia tan rica de aprendizaje, colaboración e implicación del alumnado.