Alumnas de Biología utilizan el microscopio electrónico para sus prácticas preparatorias para el examen

Las 8 alumnas que cursan Biología en el bachillerato nacional, han visitado el laboratorio para poder visualizar con detalle unas muestras biológicas utilizadas en sus prácticas preparatorias para su examen final.

La tecnología al servicio de la ciencia.

SEK-Catalunya presentó en el Congreso de Innovación Educativa, EdTech, un proyecto de ciencias/matemáticas elaborado por un grupo de alumnos del DP

Un grupo de alumnos de Bachillerato de SEK-Catalunya han presentado en el Congreso de Innovación Educativa, EdTech Congress Barcelona, un proyecto de ciencias que lleva el nombre de iCardiogram. Han estado dirigidos por el titular de la asignatura Maths Analysis and Approaches del Programa del Diploma, David Delgado.

El proyecto se enmarca en el trabajo de servicio comunitario que los alumnos de Bachillerato Internacional realizan en el Colegio.  iCardiogram ofrece la posibilidad de hacer electrocardiogramas con un dispositivo iWatch y , tras un cálculo matemático específico, poder transformar el resultado en datos concretos acerca de la salud cardiaca de los usuarios.

La presentación del proyecto  ha sido retransmitida por streaming ante numerosos espectadores, incluido  el referente internacional en educación, Marc Prensky, que se encuentra  de visita en el Colegio.

Pueden ver el video que explica el proyecto AQUÍ

Spring Open Day

El pasado 26 de Marzo se celebró el SEK Open Day en nuestro colegio.

Nuestros alumnos de Bachillerato colaboraron en diversas actividades organizadas para ese día, relacionadas esencialmente con actividades CAS del DP.

Hubieron distintas actividades como pueden ser: Stage NASA & DP-STEAM Projects, stand Maker Space, stands de comida, de venta solidaria de cuadros, alguna caseta de International Foot, etc.

Un verdadero éxito de visitas tras el gran parón de visitas presenciales que representó el COVID-19.

Profesores DP explican sus asignaturas a los alumnos de MYP-5 (4to ESO)

La pasada semana todos los profesores de DP presentaron sus asignaturas a los alumnos que el curso que viene entrarán a estudiar bachillerato.

Los alumnos preguntaron muchos detalles sobre todo de cómo elegir asignaturas y del acceso a la Universidad desde el DP.

Zoe Moute, alumna de DP2 presenta un trabajo basado en su IA de la asignatura Maths Analysis and Approaches al evento BeChallenge de la UCJC

La alumna  de Bachillerato Internacional de SEK-Catalunya Zoe Moutte se encuentra en la fase final del proyecto que prepara para el Internal Assessment de Matemáticas del Programa del Diploma.

Zoe ha aplicado el cálculo integral matemático para lograr un método que permita hacer una aproximación para detectar de forma muy rápida posibles disfunciones cardíacas. Este método se basa en los electrocardiogramas que pueden hacerse con un smartwatch.

El proyecto, que ya ha sido probado por la alumna con integrantes de su familia, con muy buenos resultados, se presentará en el BeChallenge Project de la Institución Educativa SEK.

El trabajo ha sido supervisado por nuestro profesor de Diploma, en concreto de la asignatura de Maths Analysis HL, Sr. David Delgado.

El Sr. David junto con los profesores Sr. Alfonso Fdez. y sr. Pere Vilardell, son los que han animado a Zoe y cuatro alumnas colaboradoras de 3ro ESO, para presentar el proyecto a BeChallenge.

Alumnos de Bachillerato-DP presentan en Ed. Infantil el proyecto «NASA Experience» (Rockets)

Algunos alumnos de Bachillerato Internacional han charlado con alumnos pequeños de Ed. Infantil (P4) sobre el espacio y el proyecto que llevamos en Bachillerato llamado “experiencia en la NASA”.

Clara del Valle, Inés Martínez y Carlos Gutiérrez han explicado (en Inglés) de forma muy amena y brillante a los niños pequeños muchos temas relacionados con la NASA, los planetas, la Luna, los viajes en el espacio, los cohetes, los astronautas…

Los pequeños has estado muy atentos y han realizado algunas preguntas a los grandes. Además hemos hablado de la relación de superhéroes conocidos con el espacio. Esta última actividad ha llamado mucho la atención de los pequeños «viajeros espaciales».

Gracias a los pequeños alumnos de EI y a sus profesoras por ser tan amables de recibirnos en sus aulas.

Tips and advices for the DP from the Lanterna Education Service

Last Friday, the 21st of January, Mr. Finn Ford came to our school in order to help the students of 2nd IB on our way to the final exams in May. Through this presentation, students have been able to develop their skills regarding organization. Mr. Finn advised us about the 3Ps that will help us to score a perfect mark in the course. The first P stands for planning; it helps us to distribute tasks over time so that everything can be submitted beforehand. The second P stands for prioritizing; we should be able to distinguish between urgent and less important tasks. Finally, the last P stands for not procrastinating; he recommended some applications for our devices like Forest, Streaks… that help us focus on our tasks, and not be distracted by technology.

Throughout the presentation, he motivated us to continue working until the last battle. This is almost over! Thanks Mr. Finn for your time!

Written by: Julie Anthony-Massol and Júlia Antolí

Seguimos adelante con el proyecto “Building Rockets”

Seguimos trabajando en la construcción de un cohete con algunos alumnos de 1DP. 

Los profesores Sr. Enric, Sr. David y Mr. Aris, son los encargados de ir coordinando a los alumnos y en general el proyecto.

Disfrutamos mucho cada vez que se realizan ensayos de ignición y combustible en el campo de fútbol que tenemos al lado de la C-17.

Un experto investigador nos habla desde Estocolmo de Celdas fotovoltaicas

Las herramientas de teleconferencia, que tanto hemos tenido que aprender a implementar desde que ha comenzado la pandemia, nos han brindado la oportunidad en el centro de conocer al Dr. Alberto García; un científico del KTH de Estocolmo (Suecia) que trabaja en uno de los sectores más interesantes de la energía, el desarrollo de nuevas celdas fotovoltaicas. Una celda fotovoltaica es un dispositivo que recoge la luz solar y la convierte en electricidad, un bien esencial para el mantenimiento de nuestra sociedad que cada vez es más costoso de producir por medios no renovables. Con estas celdas, podremos garantizar electricidad renovable, barata y sostenible a nuestras nuevas generaciones.

El Dr. García, como bien nos explicó, se centra en mejorar la pieza clave de las nuevas celdas fotovoltaicas: un material llamado perovskita. El nombre procede del investigador Perovski, el primero que identificó la forma que tienen las perovskitas, y sus propiedades semiconductoras son esenciales para que se genere la corriente eléctrica. Mediante técnicas de Rayos X y el empleo de tecnologías muy sofisticadas, el está logrando mejorar la estabilidad y la eficiencia de este material; siendo posible que en un futuro cercano tengamos todos en nuestras casas un trocito de su trabajo.

Más allá de los conocimientos académicos que ha transmitido, ha sido un ejemplo para nuestros alumnos de versatilidad, multidisciplinariedad, pensamiento transversal y mentalidad global; valores que la Institución SEK prioriza en la formación de nuestros estudiantes. Por todo ello, agradecemos enormemente su dedicación y le deseamos grandes éxitos.

Seguimos con el proyecto «Building Rockets»

Algunos alumnos de DP1 siguen involucrados en el proyecto de construir un modelo de cohete.

Esta semana, después ya de los exámenes, han seguido con los fundamentos teóricos, y los profesores ya hemos iniciado las pruebas de seguridad en el campo de fútbol que tenemos al lado de la autovía.

Los alumnos están aprendiendo muchas cosas sobre tecnología aeroespacial, física, mecánica de vuelo, etc.