Llega la hora de los exámenes de la 2da evaluación en Bachillerato Nacional y DP

Durante esta semana y la siguiente se están celebrando los exámenes de Bachillerato Nacional y DP (Internacional). 

Los alumnos se han preparado perfectamente durante este último mes para superar estas pruebas.

Son tomas de contacto con los tipos de exámenes que se encontrarán en los exámenes oficiales (PAU-selectividad o Externos oficiales IB).

Los resultados de estos exámenes trimestrales se conocerán sobre mediados del mes de diciembre.

Seguimos adelante con el proyecto “Building Rockets”

Seguimos trabajando en la construcción de un cohete con algunos alumnos de 1DP. 

Los profesores Sr. Enric, Sr. David y Mr. Aris, son los encargados de ir coordinando a los alumnos y en general el proyecto.

Disfrutamos mucho cada vez que se realizan ensayos de ignición y combustible en el campo de fútbol que tenemos al lado de la C-17.

Alumnas de 2do curso de BAT Nacional realizan interesantes prácticas de Química

Las alumnas de Química de 2do curso de Bachillerato Nacional están realizando prácticas de reacciones exotérmicas en las que utilizan los protocolos que deben saber para las PAU y utilizan muchos de los equipos de medida que tenemos en los laboratorios para desarrollar y experimentar en base a la teoría impartida en las clases.

Sonia y Jordi, dos exalumnos, charlan y aconsejan a nuestros alumnos de bachillerato nacional

Sonia y Jordi, dos exalumnos SEK que cursaron Bachillerato  Nacional hace 2 años, nos han visitado y han ofrecido una charla a nuestros actuales alumnos del bachillerato científico-tecnológico.

Sonia estudia Ingeniería Biomédica en la UPC y Jordi un grado superior en automoción en la prestigiosa escuela Monlau.

Interesantes consejos sobre planificación, selectividad, primer curso de carrera, grados superiores, etc, etc.

Un experto investigador nos habla desde Estocolmo de Celdas fotovoltaicas

Las herramientas de teleconferencia, que tanto hemos tenido que aprender a implementar desde que ha comenzado la pandemia, nos han brindado la oportunidad en el centro de conocer al Dr. Alberto García; un científico del KTH de Estocolmo (Suecia) que trabaja en uno de los sectores más interesantes de la energía, el desarrollo de nuevas celdas fotovoltaicas. Una celda fotovoltaica es un dispositivo que recoge la luz solar y la convierte en electricidad, un bien esencial para el mantenimiento de nuestra sociedad que cada vez es más costoso de producir por medios no renovables. Con estas celdas, podremos garantizar electricidad renovable, barata y sostenible a nuestras nuevas generaciones.

El Dr. García, como bien nos explicó, se centra en mejorar la pieza clave de las nuevas celdas fotovoltaicas: un material llamado perovskita. El nombre procede del investigador Perovski, el primero que identificó la forma que tienen las perovskitas, y sus propiedades semiconductoras son esenciales para que se genere la corriente eléctrica. Mediante técnicas de Rayos X y el empleo de tecnologías muy sofisticadas, el está logrando mejorar la estabilidad y la eficiencia de este material; siendo posible que en un futuro cercano tengamos todos en nuestras casas un trocito de su trabajo.

Más allá de los conocimientos académicos que ha transmitido, ha sido un ejemplo para nuestros alumnos de versatilidad, multidisciplinariedad, pensamiento transversal y mentalidad global; valores que la Institución SEK prioriza en la formación de nuestros estudiantes. Por todo ello, agradecemos enormemente su dedicación y le deseamos grandes éxitos.

Seguimos con el proyecto «Building Rockets»

Algunos alumnos de DP1 siguen involucrados en el proyecto de construir un modelo de cohete.

Esta semana, después ya de los exámenes, han seguido con los fundamentos teóricos, y los profesores ya hemos iniciado las pruebas de seguridad en el campo de fútbol que tenemos al lado de la autovía.

Los alumnos están aprendiendo muchas cosas sobre tecnología aeroespacial, física, mecánica de vuelo, etc.

Los “Alumni” Marc Taberner y Robert Tura de la UPC nos visitan hoy

Los exalumnos Marc Taberner y Robert Tura, nos Han visitado hoy.

Realizaron una charla a los alumnos de DP y bachillerato nacional. Dieron consejos de cómo afrontar estos próximos exámenes y sobretodo los exámenes externos de PD y la selectividad (PAU).

Los alumnos realizaron una gran cantidad de preguntas a Marc y Robert, que respectivamente están cursando Matemáticas e Ingeniería con especialidad Data Science, el la U.P.C.

Muchas gracias a los exalumnos que continuamente nos vienen a visitar y que tan orgullosos están de su paso por nuestro Colegio SEK.

“Monitorías” entre alumnos de DP: un método de estudio que ayuda mucho en muchos casos

Nuestros alumnos realizan monitorías en las horas del patio cuando ellos lo consideran oportuno. En ellas se ayudan los unos a los otros y suelen ser para reforzar asignaturas con un grado complejidad medio-alto, normalmente Maths, Physics o Chemistry.



LAB experience (ESS-DP)

Students have gone today to the laboratory to model feedback loops using basic laboratory equipment (beakers, thermometer, hot plate, water and ice) This type of experiments allow them to understand how real ecosystems work in the real world and how can all pieces on Earth keep in equilibrium even though they suffer alterations such as volcanic eruptions, heavy storms or periods of extreme drought.

Further Maths: Candela Hernández

Throughout the last 5 years I have participated in different maths or science programmes to satisfy my curiosity. 

These programmes were Estalmat (its aim is to detect, orientate and encourage the exceptional mathematical talent of 25 students aged 12-13 from Catalonia), the International Summer School of Mathematics (a summer camp of 2 weeks with student from all around the globe held in Seville), being an Explainer in Cosmocaixa (where I was during the morning explaining the museum to its visitors), the Campus Físico-Matemàtic d’Estiu URV (consisting on two weekly conference about current scientific issues), Bojos per les Matemàtiques (weekly classes on different mathematical disciplines), Talent Jove (where I learn the contents of the IB Diploma Programme in Physics and Mathematics) and lastly, last summer, I participated in Joves per la Ciència (a summer camp of two weeks in which I learned about the universe while observing it). 

As well as the many maths and science programmes I have taken part in, I have competed in many mathematical competitions. Some examples Provesy Canguri (where I have always achieved a score in the top 2.2% best scores), Fem Matemàtiques (where I was classified to participate in the final phase), the many online maths contests organised by the SCM. 

This last years I have also participated in the Mathematics Olympiad of Catalonia. In order to perform well in these, I’m taking a course to learn how to solve this kind of problems. 
By Candela Hernandez