Clases online: SEK, Un paso por delante…

Ayer, siguiendo instrucciones de nuestro CAP de referencia, los alumnos de 1º Bachillerato Nacional tuvieron que ser confinados por un caso positivo de COVID19 en su grupo.

Rápidamente, sin perder ni una sola clase, hoy a las 9,45h. ya han reanudado sus clases online. Los profesores retransmiten desde el colegio las clases con la tecnología TEAMS+HyFlex. Todos los alumnos del grupo conectados desde sus casas.

Mientras el resto de grupos tienen clase normal presencial.

También un profesor está en casa hoy, y ha retransmitido sus clases en directo con la misma tecnología, de modo que los alumnos que estaban aquí en el colegio han podido seguir las clases online sin el profesor físicamente presente.

Como siempre, SEK Un paso por delante...

El claustro de Bachillerato estamos muy contentos de que las clases puedan seguirse con normalidad pese a las circunstancias. Y de que tanto profesores como alumnos se adapten de forma tan ágil a las clases online.

3 days of expedition to reach the «silver level» of the International Duke (DofE) program!

This week some students have gone to enjoy the mountain and nature, as part of Duke’s program (International DofE).

During these days they have enjoyed orienteering activities and mountain & Nature trips (Cingles de Bertí y del Montseny), in which they have shown self-sufficiency, initiative and cooperation.

The experience was very rewarding and fun, the students learned the importance of teamwork and enjoying Nature.

Their motivation, fellowship and resilience should be highlighted in the hardest moments. Now for the Gold level!

Meet 65 UK universities at the British Council’s month-long online education fair dedicated to European students!

Register now and join the British Council’s online university fair for European students considering study in the UK! From 19 October-13 November, you’ll be able to:

• Hold private meetings with 65 UK universities – including 13 out of the top 20 Times Higher Education Universities for 2021, the leading Welsh and Scottish universities and many from UK’s famous ‘Russell Group’ of elite universities.

• Join online talks about specific subjects, fees and costs, visas, how to apply and how to prepare.

• Get exclusive information about scholarships and offers for EU students.

Register here: https://bit.ly/33k43xO

Alumnos de 2do curso aconsejan a los de 1º sobre algunas estrategias básicas del Bachillerato

Algunos grupos de alumnos de 2º curso han hablado ampliamente con algunos grupos de alumnos de 1er curso. El objetivo de estas charlas ha sido que los alumnos con más experiencia diesen algunos consejos a los alumnos que se acaban de incorporar a esta etapa educativa totalmente orientada al acceso a la Universidad.

Los consejos sobre planificación, hábitos de trabajo, estrategias, etc. les resultaron muy interesantes a los alumnos de 1º. Les realizaron infinidad de preguntas.

Alumnos de Biology DP estudiaron esta semana en detalle las ENZIMAS

Los alumnos de 2do curso de Biology DP, estudiaron esta semana en detalle las ENZIMAS. Participando activamente en la clase, ellos mismos guiados por el profesor, profundizaron en la teoría que explica con detalle las enzimas.

Las enzimas son sustancias químicas que puede fabricar el propio organismo a partir de las proteínas o que se pueden adquirir a través de los alimentos. En concreto, las enzimas son proteínas que catalizan, es decir que aceleran reacciones bioquímicas que ocurren de manera natural en todos los organismos vivos. Es una proteína que acelera la velocidad de una reacción química específica en la célula. Una célula contiene miles de diferentes tipos de moléculas de enzimas específicos para cada reacción química particular.

Estudiando los flujos migratorios y la geopolítica

Algunos alumnos de 1ro DP estudian los flujos migratorios, la geopolítica, los problemas del tercer mundo. En ocasiones ven y analizan documentales guiados por el profesor de la asignatura para tratar de entender la situación e interpretar los datos de forma objetiva.

Els alumnes de l’assignatura de CATALÀ A (DP) han tingut l’oportunitat de coavaluar i autoavaluar la feina feta

Un cop acabades les primeres proves al Programa del Diploma, arriba l’hora de fer balanç d’allò après. Els alumnes de l’assignatura de CATALÀ A han tingut l’oportunitat de coavaluar i autoavaluar la feina feta. Ha estat un exercici diferent i innovador en què han mostrat els atributs que el perfil del Programa requereix: han estat audaços, de mentalitat oberta, reflexius i bons comunicadors.

A partir de les preguntes-estímul proposades a propòsit de l’obra analitzada (Antígona, de Sòfocles), els alumnes han desenvolupat per escrit les seves habilitats de pensament, d’anàlisi i de reflexió. Prèviament a l’aula, durant quatre setmanes, van ser àvids lectors d’aquesta tragèdia clàssica, escrita el segle V aC. Van participar a col·loquis, van fer presentacions orals i van concloure que, malgrat tot, el text i alguns dels temes que hi apareixen (hybris, moira, catarsi…) conviuen amb altres que no estan pas tan allunyats de nosaltres com a priori els podia semblar: sacrifici personal, consciència, tirania, democracia, lleis humanes, traïció, amor fraternal…

Enhorabona a tots i totes i gràcies per la vostra passió per aprendre!

Alumnos concentrados realizando exámenes de Maths DP-IB

Los estudiantes aseguran haber estudiado fuerte este largo puente.

Nuestros alumnos demuestran algunos de los perfiles del estudiante DP en estos exámenes : deben ser reflexivos, pensadores, indagadores…

Paper 1 hoy 2h. SL y 3h. Para HL. Y mañana Paper 2.

Muchos de los problemas planteados son problemas de la vida real que se pueden encontrar en el día a día: temas financieros, optimizaciones de material, cálculo de superficies complejas para optimización de costes…

En SEK nuestros alumnos salen muy buen formados del DP , y ponemos mucho énfasis en las matemáticas al ser de los exámenes externos más exigentes en complejidad y tiempo del DP.
En el HL incluso se tocan temas de 1er año de carrera de ingeniería, constituyendo Ello una fuerte base teórica que nuestros alumnos utilizan posteriormente para poder comenzar su grado universitario de forma cómoda y con un factor diferencial respecto alumnos de otros institutos.