Artículos sobre Ciberacoso

Siguiendo con el tema tratado en la anterior entrada y dado su importancia para la comunidad escolar, les dejamos dos interesantes artículos del diario ara.cat que tratan sobre este tema. El primero, escrito por Carles Capdevila, lo reproducimos íntegramente. Al segundo pueden acceder desde en enlace que encontrarán más abajo.

No confonguem l»informer’ amb la magnèsia

CARLES CAPDEVILA

29/01/2013

Farem bé, els pares, de conèixer detalls tècnics sobre l’ informer i altres modes per ajudar a denunciar i bloquejar eines calumnioses. Però ho farem encara millor si no confonem la gimnàstica amb la magnèsia. No tenim (o no només) un problema tecnològic, ni necessitem un informàtic de guàrdia, ni ho arreglarem apagant i tornant a engegar cap ordinador. El que ens cal reiniciar són sobretot els fonaments de la feina educadora. Quina diferència hi ha entre una pintada al lavabo de l’institut que difama un alumne i un post que fa el mateix en un grup anònim al Facebook? Molt poques de rellevants en el fons. I moltes de tècniques, sobre maneres de detectar-ho, d’enxampar l’autor, d’esborrar la pintada o el grup. Recorda qualsevol debat sobre drogues o sexualitat, clàssics en adolescents. Una sexòloga em va dir que per atendre les consultes dels alumnes de secundària va haver de posar-se al dia perquè anaven més avançats que ella. I hi ha pares obsessionats per conèixer la droga de moda per advertir al seu fill sobre aquell producte. Però mai atraparem les últimes modes. I hi ha una base que ho pot prevenir tot, que està per sobre de la postura sexual, l’estupefaent de torn o la penúltima eina difamatòria. I és parlar de respecte pels altres i pel propi cos i la pròpia vida, dret a la intimitat, prudència… Conceptes educatius amb menys glamur que la paraulota tecnològica de moda, i molt difícils de transmetre. Però si acaben funcionant són infal·libles, són la tecnologia perfecta i universal, és, com us ho diria, un programari lliure.

Ensenyament dóna pautes als mestres i a les famílies per actuar en cas de ciberassetjament

SÒNIA SÁNCHEZ 

Barcelona | 28/01/2013 17:50

Davant la «preocupació» generada als centres pels Informer, el departament explica com es pot denunciar una pàgina de Facebook (artículo completo)

 

Setmana de l’Orientació: dijous 24 i divendres 25 gener

Dijous 24 l’activitat de la Setmana de l’Orientació ha estat frenètica. Pel matí, els alumnes de 1r i de 2n de la Modalitat Tecnològic han visitat les instal·lacions del Grupo Benseny. Els alumnes i els professors acompanyants han gaudit d’un matí agradable i formatiu en què el cos tècnic i els enginyers que hi treballen els han atès amb gran professionalitat i cordialitat. Gràcies a tots i en especial al Sr. Benseny, pare d’alumne de Batxillerat.

Els que ens hem quedat al Col·legi hem après i gaudit igualment amb les conferències de dos professionals, també pares de la nostra comunitat educativa: el Sr. Joan Josep Guarro, que ens ha parlat de Medecina i el Sr. Pablo Güell, que ha ofert  una xerrada per a tots els alumnes de 2n sobre  Actitud i Motivació i, més tard, ha explicat la seva experiència en el món del Dret. També hem d’agrair un altre pare i un cop més,  la seva col·laboració amb nosaltres: el Sr. Stefano Colli ha parlat sobre el Món del Disseny.

Pel que fa a les universitats, el torn ha estat per l’Escola de Turisme Sant Ignasi, adscrita a la Universitat Ramon Llull.

El Josep Vila, exalumne del col·legi,  ha il·lustrat amb la seva experiència personal i laboral els alumnes de la Modalitat de Ciències Socials, en parlar-los del món de l’economia i de l’auditoria.

Divendres 25 hem posat fi a aquesta Setmana de l’Orientació. Ens han visitat, novament, representants d’alumnes, pares i universitats. La Inés i la Leticia han arribat des de Madrid per explicar-nos l’oferta de la Universitat Camilo José Cela i per realitzar un Taller per reduir i controlar l’angoixa i per relaxar-nos davant reptes importants, com pot ser enfrontar-nos a les Proves d’Accés a la Universitat (PAU). Els alumnes de 2n que hi han assistit i nosaltres hi hem quedat encantats i relaxats.

El Sr. Joan Forrellad, pare d’alumna de Batxillerat, ha parlat del món empresarial i ha ofert diversos consells als nostres alumnes.

I, en el capítols dels exalumnes hem comptat amb la presència del Dani Jarne, estudiant de 3r d’Enginyeria Aeronàutica  i del Carlos Costa, estudiant que va finalitzar 2n el curs passat i que ha optat per prendre’s un any sabàtic en què ha aprofitat per estudiar francés i aprendre’l mentre viu i treballa a París. Ara es prepara per fer un viatge solidari, abans de començar el setembre vinent a estudiar en una universitat anglesa, on ja té plaça.

Ara toca fer balanç. Ara bé,  veìem del tot necessàries activitats d’aquest tipus per tal d’oferir informació i orientació als nostres estudiants de Batxillerat.

I a l’espera de publicar les imatges de la Setmana, tanquem aquestes entrades al blog que esperem hagin col·laborat a fer que els lectors s’hagin fet una idea del que els estudiants han viscut.

 

Internet Segura

http

Cada día son más las noticias sobre acoso entre menores a través de las redes sociales. Recientemente han aparecido nuevas aplicaciones como “Gossip” e “Informer”, aplicaciones sobre «cotilleos» que los usuarios pueden hacer amparándose en el anonimato.

Estas aplicaciones están haciendo aumentar peligrosamente los casos de ciberacoso, especialmente en Catalunya.

Para proteger a nuestros alumnos e hijos no hay nada mejor que la información. En nuestro colegio tenemos un plan sobre “Internet Segura” que incluye charlas informativas con padres y alumnos por parte de los Mossos d’Esquadra, acción tutorial y prácticas TIC sobre concienciación de los peligros de internet o de detección de perfiles de actividad no regular en las redes sociales, etc.

De todas formas en el ámbito de la familia es donde esas acciones se pueden y se deben complementar. Es también en el ámbito de la familia donde se debe decidir si se prohíbe o se permite a sus hijos participar. Y es solo en ese ámbito donde se puede realizar una revisión de las mismas. En todo caso aconsejamos que las familias sepan de qué redes sociales son miembros sus hijos y que, en la medida de lo posible, supervisen sus acciones. El colegio, en caso de redes sociales anónimas, por los peligros y valores contrarios a nuestro ideario, recomienda claramente su prohibición.

A continuación ofrecemos unos enlaces que aportan soluciones a las distintas cuestiones que se plantean sobre la utilización que unos y otros hacemos de internet y las TIC, entre ellos, el enlace a la nueva revista “Nativos Digitales” que publica el Centro de Seguridad en Internet “Protégeles”, especialmente dirigida a profesores pero también a padres y alumnos y que pueden leer online o descargarse en formato pdf.

Links interesantes:

Educació en l’ús de les Tecnologies (Generalitat de Catalunya)

Rompiendo algunos mitos sobre ciberacoso y presentando «Gossip» (El caparazón)

Ciberacoso, deja huella y… cicatriz (Revista Padres)

Revista «Nativos Digitales»

Setmana de l’Orientació: dia 23. Aula de Pares

Dimecres dia 23 de gener hem rebut informació d’ESADE, centre universitari on s’imparteix Administració i Direcció d’Empreses i Dret i que està adscrit a la Universitat Ramon LLull. La nostra exalumna Meritxell Sayol ha estat una de les encarregades de transmetre aquesta informació, a banda de consells pràctics i de la seva experiència. Els alumnes de la Modalitat del Tecnològic han rebut informació de CESDA, centre amb seu a Reus especialista en la formació de pilots.

Per altra banda,  la Sra. Carla Muñana, Orientadora Universitària Internacional de la Institución Educativa SEK ha compartit els seus coneixements i expèriència amb nosaltres. Durant el matí, ha ofert dues sessions informatives amb els estudiants de 1r de Batxillerat, tant els que cursen el currículum nacional com els que cursen el Batxillerat integrat pel currículum nacional i l’internacional (Programa del Diploma). També ha resolt dubtes i consultes dels nostres alumnes sobre l’accés i el procés d’admissió a les universitats de l’estranger. Per la tarda, ha participat en l‘Aula de pares, compartint igualment aquesta mateixa informació amb les famílies. El Sr. Sergio Jiménez, orientador del nostre Col·legi, també ha participat en aquesta Aula, oferint pautes i estratègies a tenir en compte en la presa de decisions.

Setmana de l’Orientació : del 21 al 25 de gener

Des de fa molts cursos, una de les activitats informatives i d’orientació que oferim als nostres alumnes de Batxillerat és la visita d’universitats i d’escoles universitàries. Com sabeu, aquest curs hem volgut agrupar la majoria de les activitats d’orientació en una setmana, la Setmana de l’Orientació, per tal d’oferir una visió àmplia, variada i concentrada de l’oferta educativa universitària. Hi hem afegit les conferències de professionals vinculats al nostre Col·legi (pares de diverses etapes educatives) i les xerrades d’exalumnes de SEK-Catalunya. Des d’aquí i per endavant, el nostre agraïment ben sincer a tots i totes per la vostra col·laboració.

Els estudiants de 1r i 2n assisteixen a les xerrades segons els seus interessos i preferències.

Les dues primeres Jornades han estat intenses. Així, dilluns dia 21, ens van visitar l’Escola Superior de Disseny, ESCI, adcrita a la Universitat Ramon Llull i amb seu a Sabadell i  l‘escola de Negocis ESEC-Toulouse, amb seu a Barcelona i Toulouse.  El Sr. Josep Gràcia, pare d’alumna de Batxillerat, va parlar sobre Arquitectura i els nostres exalumnes Álvaro Melero (estudiant de 2n curs d’Administració i Direcció d’Empreses i de 1r de Dret a la UB) i Kiko Moreno (enginyer industrial) ens van acostar la seva visió i esperiències personals sobre els seus estudis i professió actuals. Els alumnes de 1r de la Modalitat de Ciències Socials van assistir a una classe impartida per un professor universitari sobre economia.

Dimarts dia 22 va ser el torn de les universitats següents:  Abat Oliba, Universitat de Vic, ESCI i ELISAVA, ambdós centres adscrits a la Universitat Pompeu Fabra (UPF) i  la Universitat de Barcelona (UB). Per la tarda, els alumnes de 1r van assitir a la presentació de la Monografia o Treball de Recerca, treball d’investigació que començaran a fer al febrer i que lliuraran el desembre del proper curs.

Sens dubte, dues jornades intenses i molt profitoses!!