Comptabilitat creativa

Durant dues setmanes de novembre,  els alumnes que cursen la matèria d’Economia i Organització d’Empreses han estat realitzant una sèrie de presentacions a classe, vivint l’experiència de prendre el rol de professors per un dia.

Per parelles, han resolt un cas pràctic referent a l’elaboració de balanços, la interpretació de fets comptables i l’equació fonamental del patrimoni i, posteriorment,  l’han presentat a la classe.

Aquesta iniciativa pretén que els alumnes tinguin un paper més participatiu, alhora que els fa prendre consciència dels dubtes que pot plantejar l’exercici per part de la resta de companys, que també han de saber resoldre satisfactòriament.

La valoració que es fa de l’experiència és molt positiva i enriquidora i esperem continuar fent-la en les properes unitats.

El pase de diapositivas requiere JavaScript.

 

Parlem sobre els llibres de l’Eduard Punset

El passat dimarts 8 de novembre, els alumnes Marc Nadal, Txema Domènech i Òscar Bastida, de 1r del Batxillerat Científic, van presentar als seus companys una ressenya bibliogràfica de tres llibres de l’Eduard Punset, gran divulgador científic i  un dels ponents de l’últim congrés GEF. Els llibres escollits van ser «El viatge a l’amor», on l’autor a partir d’arguments científics elabora un qüestionari per avaluar la nostra capacitat d’estimar; «El viatge a la felicitat», on l’autor s’atreveix a proposar una fórmula que permet calcular la felicitat i, per últim, «El viatge al poder de la ment». Eduard Punset tanca la trilogia de les tres claus que mouen el món i revisa, en clau científica, els mecanismes que operen en el nostre cervell. Després de la presentació es va realitzar un debat a classe focalitzat principalment en els ingredients de la felicitat.

 

Selecció d’autoritats SEKMUN VI

El passat dimecres dia 16 de novembre va tenir lloc a Madrid l’elecció d’autoritats del  SEKMUN. El jurat, format pels coordinadors dels Models de les Nacions Unides dels diferents col·legis de la Institució i per professors d’anglès, va tenir un paper molt difícil atès el nivell dels candidats. Cal destacar l’actuació dels nostres alumnes del SEK-Catalunya que van ser escollits com a autoritats pel proper SEKMUN, que celebrarà la seva sisena edició el mes d’abril de l’any vinent. Enhorabona a tots ells.

Roger Gorrindo: President del Consell Econòmic i Social (ECOSOC)

Luis Trillo: Moderador de l’Assemblea General

Olga Olea: Oficial de Conferències de l’Assemblea General

Pilar Colli: Directora General d’UNICEF

Anna Ferrer: Vicepresidenta d’UNESCO

Es podria repetir un crac a la Borsa com el de 1929?

El passat dimecres 9 de novembre els alumnes de Batxillerat que així ho van voler van participar en una sessió explicativa sobre el funcionament de les borses de valors i sobre el crac del 29 a la Borsa de Wall Street a Nova York.

La iniciativa va sorgir d’un grup d’alumnes a la classe d’història, ja que volien aprofundir més sobre el tema veient-lo també des de la vessant econòmica.

Aquesta proposta endega així una possible sèrie de trobades per tractar altres temes d’actualitat, entre els que destaca la crisi a Grècia. Esperem informar-vos de la seva realització en breu i generar l’interès per saber més sobre temes quotidians que ens afecten i sobre els que llegim als diaris.

Estat ecològic del riu Ter a les Gambires i del Ges

El   dimarts 7 de novembre els alumnes de 1r de Batxillerat  Internacional van realitzar una pràctica experimental de l’assignatura Sistemes Ambientals i Societats organitzada pel Museu Industrial del Ter. En aquesta pràctica els alumnes van dur a terme una anàlisi de l’estat ecològic del riu Ter i del riu Ges.

El procés experimental de la pràctica va ser el següent:

«Illes i meandres de les Gambires i Gallifa”

Vam visitar aquest espai fluvial de gran interès ecològic. Després interpretàrem els canvis en el paisatge fluvial, explicàrem d’on ve l’aigua de la font del Peretó i en férem una anàlisi dels nitrats. Llavors arribàrem fins arran de riu per analitzar-ne l’aigua i veure-hi les espècies més característiques de plantes i animals. Amb un salabre es van recollir les mostres del riu per després analitzar-es al laboratori del Museu.

”El riu Ges a Torelló”

A continuació visitàrem aquest espai fluvial,de capçalera. D’aquesta manera els alumnes van poder veure un tram de riu en un molt bon estat de conservació, Es tracta d’un tram que no ha rebut encara cap impacte, no ha passat encara per cap població, etc. També amb un salabre es van recollir les mostres del riu per després analitzar-es al laboratori del Museu.

Determinem l’estat ecològic del riu”

Al laboratori del Museu, els alumnes van conèixer com fer servir la fauna aquàtica com a indicadora de qualitat del riu. Agafaren una mostra dels macroinvertebrats aquàtics, els identificaren amb l’ajut de les lupes binoculars de l’aula del riu i en van fer un recompte per determinar l’estat ecològic del riu. També van realitzar el càlcul d’un índex de vegetació de ribera, i de l’anàlisi d’alguns paràmetres físics i químics de l’aigua.

El pase de diapositivas requiere JavaScript.

Orientación Vocacional: ¿Qué hago después del Bachillerato?

2º de Bachillerato no sólo es un curso trascendental a nivel académico, (las notas de corte de las universidades obligan a los alumnos a obtener muy buenas puntuaciones en la selectividad) sino que también se trata de un curso fundamental en el cual, el alumno debe aprender a TOMAR DECISIONES Y ELEGIR SU VOCACIÓN ACADÉMICA Y PROFESIONAL, lo cual implica que, al finalizar este curso, el alumno debe haber alcanzado un grado de madurez y desarrollo personal tal, que le posibilite tomar decisiones con buen juicio y criterio.

En este proceso, es donde todos –familia y escuela- debemos trabajar en equipo para orientar lo mejor posible a nuestros alumnos. Desde el colegio, desarrollamos una serie de acciones encaminadas a favorecer la toma de decisiones de los alumnos de Bachillerato. Las principales acciones de orientación que se llevan a cabo son:

  • Ofrecer a nuestros alumnos información sobre universidades, carreras y salidas laborales, y dar a conocer el mundo universitario y las diferentes opciones académicas que ofrece el bachillerato. Para ello, durante el curso, nos visitan distintas universidades y escuelas superiores (nacionales e internacionales), realizamos charlas de orientación con los alumnos y nos visitan profesionales de distintos sectores (abogados, médicos, diseñadores, ingenieros, etc.) para compartir sus experiencias con nuestros alumnos. Aprovechamos para informar a las familias, que si desean realizar una charla con nuestros alumnos acerca de su carrera y profesión, estaremos encantados de contar con su colaboración. Pueden realizar su solicitud a través del siguiente email (Departamento de Orientación): sergio.jimenez@sek.es
  • Ofrecer a los alumnos y las familias, los recursos y herramientas necesarias para realizar una buena toma de decisiones. Uno de estos recursos son los TEST VOCACIONALES Y APTITUDINALES que se realizan en 2º de Bachillerato.Estos test ofrecen una visión de los intereses del alumno y sus aptitudes y habilidades en distintas áreas (matemática, verbal, espacial, mecánica, tecnológica, etc.). La novedad de este curso escolar es que los alumnos de 1º de Bachillerato no realizarán los test, puesto que ya disponemos de sus informes psicopedagógicos de 4º de ESO y es mucho más útil la información que nos ofrecen los test que se pasan en 2º, ya que ayuda al alumno a elegir y orientarse mejor según sus intereses y capacidades.

Recientemente, desde el Departamento de Orientación, hemos pasado los TEST a los alumnos de 2º de Bachillerato. Los informes psicopedagógicos estarán a disposición de las familias y los alumnos a partir del mes de Enero. A partir de entonces, los tutores y el departamento de orientación trabajarán en contacto directo (a través de tutorías) con alumnos y familias para orientar y facilitar la elección y decisión de cada estudiante.

Language Certificates

Last Thursday we had the pleasure of presenting our students in ESO and Bachillerato with their language certificates. This year was a very successful year with students passing exams at level B1, B2 and C1 in English, and at level A1 and B1 in German. French results have been very successful, too. We will give the certificates as soon as we receive them.

These examinations demonstrate students’ ability in different skills, such as writing, speaking, listening, reading and grammatical knowledge, and are recognised on a global level. We are very proud of our record with external examinations and look forward to continued success in the future. We would like to take this opportunity to congratulate all the students on their acheivements. Well done to all of you from all of the language team!

El pase de diapositivas requiere JavaScript.

CASTANYADA AMB EDUCACIÓ INFANTIL

El pase de diapositivas requiere JavaScript.

Divendres 28 d’octubre, a la tarda, els alumnes d’Educació Infantil van celebrar la Castanyada d’una manera diferent, divertida i original. Van cantar cançons, van escoltar contes i van rebre la visita d’una castanyera i d’un gat Marrameu molt especials. Eren els alumnes de 2n de Batxillerat Internacional, que van deixar les seves aules a l’altra punta del Col·legi, a l’edifici dels més grans, per compartir aquesta festivitat tan nostra i especial. Ens consta que tots, grans i petits, en van gaudir moltíssim. Gràcies per fer col·legi i l’enhorabona pel resultat.

I si voleu veure més fotos de la festa, feu clic aquí

SEK-Catalunya, un modelo educativo del que aprender

Del 14 al 28 de octubre hemos tenido tres  visitas de Coordinadores y Directores de otros colegios en el SEK-Catalunya. Nos quedan pendientes dos visitas más en las próximas semanas.

La primera visita  tuvo lugar el día 14 de octubre, el Director, la Coordinadora PAI y la Coordinadora PEP del  Colegio Bambini de Gerona visitaron nuestras instalaciones y conversamos sobre los programas internacionales de la Organización del Bachillerato Internacional (OBI).

La segunda visita fue el día 18 de octubre. En esta ocasión nos visitaron 17 Directores de diferentes Colegios  Diocesanos de Vizcaya.  Les presentamos  nuestro modelo educativo, les mostramos nuestras instalaciones,  cómo trabajan nuestros alumnos y compartimos experiencias educativas y mejores prácticas.

El día 21 octubre  visitó nuestro Colegio el Director TIC del Colegio Americano de la Haya. Tuvimos la  oportunidad de mostrar su integración en las aulas y de conversar sobre la aplicación de las nuevas tecnologías para facilitar  el  aprendizaje

El próximo día 10 de noviembre, nos visitará la Directora del Colegio Carmen A. de Marín, de Buenos Aires, Argentina. También está prevista la visita del Director y la Coordinadora de Bachillerato de l’Escola Pia Santa Anna de Mataró.

El interés de todos estos colegios e instituciones en SEK-Catalunya  nos llena de orgullo y nos anima a seguir trabajando e innovando. Por supuesto, estas visitas también resultan muy enriquecedoras para nosotros. Confiamos en  tener aún más y que nuestro  Colegio siga siendo un referente en  educación.